tag:blogger.com,1999:blog-50368637038633751332024-03-21T03:00:04.654+05:00Межкультурный менеджментБлог содержит статьи, посвящённые проблемам межкультурной коммуникации, и предназначен для широкого круга посетителей, интересующихся изучением правил построения полноценного диалога с представителями иных культурAnonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.comBlogger5125tag:blogger.com,1999:blog-5036863703863375133.post-47749523730555912332016-03-03T14:00:00.000+05:002018-01-15T11:38:17.760+05:00Измерения культур<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.fa.ru/fil/chelyabinsk/Pages/default.aspx" target="_blank"><img alt="http://www.fa.ru/fil/chelyabinsk/Pages/default.aspx" border="0" height="200" src="https://4.bp.blogspot.com/-9ISHgh2AL0o/VtRmbv6gENI/AAAAAAAAALI/aKuHCzg7AZ8/s200/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA1.jpg" width="200" /></a></div>
<br /></td>
<td><br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: black;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ при ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ </span></span></span></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: black;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Кафедра «Философия, история и право»</span></span></span></b></div>
</td></tr>
</tbody>
</table>
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: red;"><span style="font-size: x-large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Круглый стол «Диалог культур» </span></span></span></b><br />
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="200" src="https://3.bp.blogspot.com/-tvFHC-gIaYI/VtRmbVI2uJI/AAAAAAAAALI/QQ6_2d4VTnU/s200/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA2.jpg" width="200" /></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="193" src="https://2.bp.blogspot.com/-utA99hmbvfk/VtRmbmiI5CI/AAAAAAAAALI/v7qlnpAMWVU/s200/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA3.jpg" width="200" /></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<img border="0" height="199" src="https://3.bp.blogspot.com/-waa9jJYr9Wc/VtRmbzDqOaI/AAAAAAAAALI/vfDHio2-xpM/s200/%25D0%25A0%25D0%25B8%25D1%2581%25D1%2583%25D0%25BD%25D0%25BE%25D0%25BA4.jpg" width="200" /></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-RZftULYUxv8/VtRraEuhrsI/AAAAAAAAAL0/swEI-_0WUhw/s1600/P1060118.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://2.bp.blogspot.com/-RZftULYUxv8/VtRraEuhrsI/AAAAAAAAAL0/swEI-_0WUhw/s320/P1060118.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-jTpvTkR4IEU/VtRraLPs3VI/AAAAAAAAAL0/_kZZFNxSHLM/s1600/P1060119.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://2.bp.blogspot.com/-jTpvTkR4IEU/VtRraLPs3VI/AAAAAAAAAL0/_kZZFNxSHLM/s320/P1060119.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b></b></span></span></span></span><br />
<a name='more'></a><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Хнырёва Наталья </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Юмор как средство предотвращения конфликта в межкультурной коммуникации» </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-vnXNGnwma8w/VtRyuwJ9UfI/AAAAAAAAAOc/VnrpIL5UaA4/s1600/1-1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-vnXNGnwma8w/VtRyuwJ9UfI/AAAAAAAAAOc/VnrpIL5UaA4/s320/1-1.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-KnP3Nyeihvk/VtRyu2lr6HI/AAAAAAAAAOc/Uscath7KBcg/s1600/1-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-KnP3Nyeihvk/VtRyu2lr6HI/AAAAAAAAAOc/Uscath7KBcg/s320/1-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1zMzjA1YO_U8B9kbnSOo_GLEbbMrFwM9MmWdxJxwpk9g/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Гарипова Элина </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Невербальные средства общения как важный аспект процесса межкультурной коммуникации» </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-Kw_PCMkFeac/VtRyw7g79jI/AAAAAAAAAOc/oZ94uIRvu2g/s1600/2-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-Kw_PCMkFeac/VtRyw7g79jI/AAAAAAAAAOc/oZ94uIRvu2g/s320/2-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-YZufdTVsqrk/VtRywE2RdtI/AAAAAAAAAOc/WliOpRMY3Xk/s1600/2-1%2B%25281%2529.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-YZufdTVsqrk/VtRywE2RdtI/AAAAAAAAAOc/WliOpRMY3Xk/s320/2-1%2B%25281%2529.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1jNml0VreWgt0fwvbRpi5t7JWo-hw09C99bQfmxXLZhQ/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Виноградова Елизавета </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Феномен «гастика» в межкультурной коммуникации» </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-ucHMPxQAk6k/VtRyx84f1vI/AAAAAAAAAOU/iI_PBubTrC8/s1600/3-3.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://4.bp.blogspot.com/-ucHMPxQAk6k/VtRyx84f1vI/AAAAAAAAAOU/iI_PBubTrC8/s320/3-3.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://4.bp.blogspot.com/-tmBHuLj1er0/VtRyxGbk-4I/AAAAAAAAAOU/jIhi6X0FyYM/s1600/3-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://4.bp.blogspot.com/-tmBHuLj1er0/VtRyxGbk-4I/AAAAAAAAAOU/jIhi6X0FyYM/s320/3-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1PsMsO_riHd1DX7OITjFZ-_h6uYDF1bqgnJAPgzqNZ70/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Крендаль Юлия </b></span></span></span></span><span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--></b></span></span></span></span><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><span style="color: blue;"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">«Феномен одорина»</span></span></b></span><span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b> </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-oGrP1fCJPek/VtRyy_7DCmI/AAAAAAAAAOU/7dIfz9kPIHM/s1600/4-1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://3.bp.blogspot.com/-oGrP1fCJPek/VtRyy_7DCmI/AAAAAAAAAOU/7dIfz9kPIHM/s320/4-1.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-5F8grD2sKbk/VtRyzff1isI/AAAAAAAAAOU/NMALIjYJVUA/s1600/4-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://3.bp.blogspot.com/-5F8grD2sKbk/VtRyzff1isI/AAAAAAAAAOU/NMALIjYJVUA/s320/4-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1YJ2Dpt8rMl2KhN0wHkv7wdCtXLvvGeSP5YY26yX-BfI/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Александрова Любовь </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Роль стереотипов в процессе межкультурной коммуникации» </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-xlqZqRH2YVY/VtRy0fg7qbI/AAAAAAAAAOU/6kmfM8Noxrw/s1600/5-1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-xlqZqRH2YVY/VtRy0fg7qbI/AAAAAAAAAOU/6kmfM8Noxrw/s320/5-1.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-xY_3XQDXVW8/VtRy0q1VggI/AAAAAAAAAOU/0ThBAB2e-1k/s1600/5-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://2.bp.blogspot.com/-xY_3XQDXVW8/VtRy0q1VggI/AAAAAAAAAOU/0ThBAB2e-1k/s320/5-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1ExtdwN6u8FZ7BAnrxMLAPJaGowQSSY2J_iz2yGlQ6zg/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Вандышева Анна </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Анатомия культурного шока» </b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-sc0w9ch4tUY/VtRy1oR8ZNI/AAAAAAAAAOU/sEzIwYzQTA4/s1600/6-1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://2.bp.blogspot.com/-sc0w9ch4tUY/VtRy1oR8ZNI/AAAAAAAAAOU/sEzIwYzQTA4/s320/6-1.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-I5NVponDfbE/VtRy10j2cuI/AAAAAAAAAOU/supOiFGRyQ8/s1600/6-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-I5NVponDfbE/VtRy10j2cuI/AAAAAAAAAOU/supOiFGRyQ8/s320/6-2.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1BdaN2iFY1y_KFmH1n0V0u7BsV336EtNTSkYejbWPkcw/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b><br /></b></span></span></span></span>
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Залецкая Анастасия </b></span></span></span></span><br />
<span style="color: blue; font-size: large;"><span style="background-color: white;"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Базовые модели классификации деловых культур – схемы для сценариев межкультурного делового общения»</b></span></span></span></span>
<br />
<table>
<tbody>
<tr>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-giyh12E4KqY/VtRy23S8CgI/AAAAAAAAAOU/LgPXNsJfHQg/s1600/7-1.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://1.bp.blogspot.com/-giyh12E4KqY/VtRy23S8CgI/AAAAAAAAAOU/LgPXNsJfHQg/s320/7-1.JPG" width="288" /></a></div>
<br /></td>
<td><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-adIKyU1CopQ/VtRy3LLSflI/AAAAAAAAAOU/rqAvQs84na4/s1600/7-2.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="216" src="https://2.bp.blogspot.com/-adIKyU1CopQ/VtRy3LLSflI/AAAAAAAAAOU/rqAvQs84na4/s320/7-2.JPG" width="288" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br /></td></tr>
</tbody>
</table>
<iframe allowfullscreen="true" frameborder="0" height="299" mozallowfullscreen="true" src="https://docs.google.com/presentation/d/1KKDVezFE-RiIHjV3c5Gj843oEdM9cV6j3zZoQiX5vY8/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" webkitallowfullscreen="true" width="480"></iframe>
<br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<a href="http://linguo-culture.blogspot.ru/" target="_blank"><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Вернуться на <span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">г</span>лавну<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">ю страницу</span></span></span></a> </div>
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5036863703863375133.post-74081985837402167402016-03-02T16:55:00.001+05:002016-03-02T17:03:23.095+05:00Современное образование<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-size: x-large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="color: red;">Математика толерантного мышления</span></span></span></b></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe width="640" height="532" class="YOUTUBE-iframe-video" data-thumbnail-src="https://i.ytimg.com/vi/uYjnTnByIE4/0.jpg" src="https://www.youtube.com/embed/uYjnTnByIE4?feature=player_embedded" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<br /></div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5036863703863375133.post-41344590648897097642016-02-12T22:41:00.000+05:002018-01-15T11:35:51.102+05:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: center;" trbidi="on">
<span style="color: red;"><span style="font-size: x-large;"><b>Лики мультикультурализма - закат Европы?</b></span></span></div>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><br />
<a href="https://lh3.googleusercontent.com/-13Hjqdv2KaM/Vr9rEKmD8mI/AAAAAAAAAJ8/UgGcNh9kbU8/s630-Ic42/cartoon191010_477042a.jpg"><img alt="https://adamsmith.files.wordpress.com/2010/10/cartoon191010_477042a.jpg" height="204" src="https://adamsmith.files.wordpress.com/2010/10/cartoon191010_477042a.jpg" width="320" /></a></td>
<td><br /></td>
</tr>
<tr>
<td><br /></td>
<td><br /></td>
</tr>
<tr>
<td><br />
<a href="https://lh3.googleusercontent.com/-rpBwOI8iz6k/Vr9rEK_d5-I/AAAAAAAAAJs/DOiKq14grFY/s640-Ic42/477634_article_photo_g8sfXQt0_900x.jpeg"><img alt="http://u.smedata.sk/blogidnes/article/4/47/477634/477634_article_photo_g8sfXQt0_900x.jpeg?r=05e" height="228" src="https://u.smedata.sk/blogidnes/article/4/47/477634/477634_article_photo_g8sfXQt0_900x.jpeg?r=05e" width="320" /></a></td>
<td><br />
<a href="https://lh3.googleusercontent.com/--Ir4jO1WlHE/Vr9rFKlM0QI/AAAAAAAAAJ8/bwHlB93adhQ/s512-Ic42/karlsson_and_immigrants__igor_kolgarev.jpeg"><img alt="http://www.cartoonmovement.com/depot/cartoons/2013/06/12/karlsson_and_immigrants__igor_kolgarev.jpeg" height="320" src="https://www.cartoonmovement.com/depot/cartoons/2013/06/12/karlsson_and_immigrants__igor_kolgarev.jpeg" width="220" /></a></td>
</tr>
<tr>
<td><br />
</td>
<td><br />
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5036863703863375133.post-82503521086439475562016-01-27T21:27:00.002+05:002016-02-13T21:58:41.762+05:00Что такое хорошо и что такое плохо - мнения могут не совпадать!<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<i><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTQNkI-abL5XmvIHrrpc9JL78x7F-PNIPup22AcQihoTVHfQtGD-mEjMLUVW6xJH83oUYJq8jc-1l4Svg6JrdrxLnFi-TtlYC6_RG8LsyKCZwgEIWxC1LQ7j6q1Rg9OS6o2o4LZhngi6c/s1600/fullsize.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="288" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTQNkI-abL5XmvIHrrpc9JL78x7F-PNIPup22AcQihoTVHfQtGD-mEjMLUVW6xJH83oUYJq8jc-1l4Svg6JrdrxLnFi-TtlYC6_RG8LsyKCZwgEIWxC1LQ7j6q1Rg9OS6o2o4LZhngi6c/s320/fullsize.jpg" width="320" /></a></i></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><i><span style="background: white none repeat scroll 0% 0%;">Как убедить новобранца-парашютиста сделать первый
прыжок? Американцу нужно сказать: «Если ты мужчина, ты прыгнешь!» Англичанину:
«Сэр, это – традиция». Французу: «Это – просьба дамы». Немцу: «Это приказ».
Итальянцу: «Прыгать запрещено!» </span></i></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<a href="http://smayliki.ru/smilie-64004487.html" target="_blank"><img src="http://s.rimg.info/2ae420b452c9c9a06b810a62e64098ba.gif" /></a>
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="background: white none repeat scroll 0% 0%;"> </span></span></span><br />
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="background: white none repeat scroll 0% 0%;">В разных культурах и мотивация различна. Для того,
чтобы понять мотивы поведения представителя иной культуры, мало просто изучить
его язык. Необходимо также составить представление об особенностях его
культуры, о её своеобразии. </span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="background: white none repeat scroll 0% 0%;">Этот блог, посвящённый проблемам межкультурной
коммуникации, создан для студентов Челябинского филиала Финансового
университета при Правительстве Российской Федерации, но надеюсь, что он также
будет интересен всем посетителям, интересующимся вопросами диалога между
культурами. Здесь можно ознакомиться с материалами, отражающими широкий спектр
проблематики межкультурного менеджмента, знание основ которого полезно не
только для профессионалов в области международного бизнеса, ведущих дела с
представителями других культур, но также для туристов, выезжающих на отдых в
экзотические страны, студентов, направляющихся на учёбу за границу, либо просто
для людей, принимающих у себя иностранцев, и, следовательно, настроенных на
эффективный диалог с ними.</span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"></span></span></div>
<a name='more'></a><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"></span></span>
<br />
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Существует
огромное количество различных определений термина «культура». В контексте нашей
темы уместнее всего привести определение культуры, сформулированное
нидерландским социологом Гертом Хофстеде – одним из основоположников
исследования межкультурного менеджмента. По Хофстеде, культура – это <b>«<i>коллективное
программирование человеческого мозга, которое отличает членов одной группы или
категории от</i> <i>другой»</i></b>.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">То
есть культура как общечеловеческая модель распадается на совокупность
национально-культурных моделей, или культур, каждая из которых наделяет любого из
своих носителей совокупностью всех смыслов, принятых в этой культуре, а также
системой стереотипических реакций и образов действий, формирующих уникальную
национальную картину мира.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Термин
<b>«межкультурный менеджмент»</b> обладает относительной новизной и для России,
и для всего остального мира. В европейских странах и в США этой проблемой стали
активно заниматься не раньше 80-х годов 20 века. В России серьёзный интерес к
международному менеджменту возник в середине 90-х годов. Это объясняется тем,
что именно в это время в России началась активная интернационализация рынка,
интеграция с иностранными предприятиями. <b>Под «межкультурным менеджментом»
понимается учет национальных культурных особенностей при управлении и деловом
взаимодействии.</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Многообразие
культур весьма велико, каждая из них имеет свои особенности. В разных странах и
регионах складывается свой стиль управления, который зависит от религиозных,
политических, экономических, климатических, исторических, социальных и других
факторов. Культура серьезно влияет на процесс ведения переговоров, менеджмент,
стиль лидерства, мотивацию, способы разрешения конфликтов, и на многие другие
элементы управления. </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Например,
для немцев важно обосновывать свою переговорную позицию, обращаясь к прошлому
опыту. Они стремятся долго обсуждать исходные предпосылки, имеющийся задел, в
то время как американцам не терпится побыстрее перейти к условиям будущей
работы, результатам контракта и т. п. </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Это
может приводить к барьерам в общении и мешать эффективным переговорам. </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Даже
сам способ организации деятельности, отношение к времени, будет
дифференцироваться у представителей различных типов культуры.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Например,
представитель <b>моноактивной культуры</b> будет скрупулёзно и методично
выполнять чётко запланированные задачи, стараясь укладываться в строго
обозначенные временные рамки. «Время – деньги» – это постулат моноактивной
культуры, яркими представителями которой являются американцы.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Руководители,
представляющие одну из <b>полиактивных культур</b>, наоборот, в своей
деятельности ориентируются на приоритет не дела, а человека. Их отличает
способность заниматься несколькими делами одновременно, свободное отношение ко
времени, предусматривающее возможность выхода за временные рамки, большая
степень эмоциональности и склонность к формированию неформальных связей,
кланов.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Представителей
<b>реактивных культур</b> отличает приверженность процедуре взаимодействия, они
придают наибольшее значение вежливости и уважению. Представители таких культур
предпочитают молча и спокойно слушать собеседника, осторожно реагируя на его
предложения. Стиль делового общения отличается дипломатичностью, осторожностью
и сдержанностью. Основные ценности – гармония в отношениях, почтительность,
терпеливость, бережное отношение к своей репутации и репутации других. Типичные
представители – китайцы, японцы, финны. С представителями реактивных культур
необходимо быть особенно внимательным, так как невербальное выражение уважения
к собеседнику легко можно принять за изъявление согласия. </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Также
ритуальное молчание в ответ на заданный вопрос можно ошибочно интерпретировать
как неуверенность, затруднение с ответом. На самом же деле японец может просто
выдерживать паузу, так как этого требует этикет общения. </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Большое
значение для представителей реактивных культур имеет субординация, и, например,
сотрудник японской фирмы на переговорах может общаться лишь с равным себе по
должности – это необходимо учитывать </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Проблемы,
возникающие в бизнесе из-за различия национальных культур, часто возникают
из-за того, что представители разных культур опираются на разные понятия или
используют одинаковые понятия, но вкладывают в них разный смысл. Приведем
высказывание основателя компании «Хонда» Т. Фуджисавы о различии национальных
деловых культур: </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«Японский
и американский менеджмент совпадают на 95 %, но различаются во всех наиболее
важных аспектах». </b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">То,
что выращено в рамках определенной национальной культуры, ею поддерживается и
развивается, а при перенесении на другую почву, потеряв эту поддержку, может
оказаться неэффективным.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Поведение
людей разных культур часто кажется нам иррациональным и противоположным тому,
что мы считаем нормальным. Примером может служить набор шутливых высказываний о
том, как люди в разных странах относятся к законам: </span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>«В
США всё, что не запрещено законом, разрешено.</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>В
Германии всё, что не разрешено законом, запрещено.</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>В
России всё запрещено, даже если разрешено законом.</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Во
Франции всё разрешено, даже если запрещено законом.</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>В
Швейцарии всё, что не запрещено законом, является обязательным».</b></span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Действительно,
представители различных типов культур в одних и тех же ситуациях будут вести
себя по-разному, стремясь решить возникшую проблему в рамках своих культурных
стереотипов.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Для
принятия правильного и ответственного решения менеджеру необходимо как можно
больше информации. Причем информации не только политической, финансовой и
экономической, но и о культуре тех людей, которыми он управляет, страны, в
которой он работает. Эта информация помогает избегать многочисленных ошибок в
повседневной жизни. Как внутри страны (например, при смене стиля управления
компанией или при переходе на новую работу и адаптации к сложившимся там
непривычным организационным традициям), так и в международном сотрудничестве
(например, при создании кросскультурных команд, при освоении новых национальных
рынков). В современном мире руководители все чаще взаимодействуют со своими
коллегами из других стран.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Помимо
решения организационных вопросов часто приходится сталкиваться с проблемами
национальной психологии и поведения.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><b>Конкретная
ситуация. </b>«После двух лет плодотворного российско-американского
сотрудничества руководитель российской компании встречал в «Шереметьево-2»
представителя американского партнера. Зная, что в качестве представителя
прилетает молодая женщина, и, стремясь заручиться её симпатией, а также
показать себя культурным человеком и галантным мужчиной, российский бизнесмен
решил использовать беспроигрышное средство – преподнести гостье букет из пяти
крупных роз. Вручение букета и комплименты в отношении внешнего вида гостьи,
однако, не возымели ожидаемого действия. Протянув руку для рукопожатия, молодая
женщина сухо ответила на приветствия, подаренный ей букет тут же отдала
сопровождавшему её переводчику. Отрицательная реакция на цветы и «нейтральные»
комплименты оказались совершенно неожиданными для руководителя российской
компании. Возникшее при первой встрече отчуждение удалось преодолеть только к
концу делового визита».</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">В
данной ситуации каждая из сторон допустила ошибки. Американская женщина слишком
категорично отреагировала на комплименты и букет мужчины. Она сочла свою точку
зрения единственно правильной и не дала возможности русскому руководителю
понять свою ошибку. В свою очередь, российский бизнесмен должен был тщательнее
ознакомиться с культурой и историей Америки. Он не учел две вещи. Во-первых, в
США не принято дарить нечетное количество цветов, а во-вторых, в бизнесе нет
полов.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Поэтому
для установления гармоничных отношений с иностранными партнерами существенное
значение имеет знание межкультурного менеджмента. Невозможно эффективно
сотрудничать с другими странами, не зная или осуждая их культуру и традиции.
Практическое знание базовых ценностей других культур поможет справиться с
неприятными ситуациями и сформировать о себе впечатление компетентного и
высококультурного человека.</span></span></div>
<div style="margin: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Сегодня
все большее значение для делового мира приобретают межкультурные знания.
Понимание национальных особенностей поможет сформулировать то общее, что может
помочь объяснить поведение управляющих и управляемых людей в современном
обществе. Знание глубоко укоренённых установок и взглядов, характерных черт,
закономерностей и традиций поведения людей разных культур поможет не только на
пути совершенствования и расширения кругозора, но и для принятия более
эффективных управленческих решений.</span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br />
<a href="http://linguo-culture.blogspot.ru/"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;">Вернуться на главную страницу</span></span></b></a></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--><br />
<script type="text/javascript">(function() {
if (window.pluso)if (typeof window.pluso.start == "function") return;
if (window.ifpluso==undefined) { window.ifpluso = 1;
var d = document, s = d.createElement('script'), g = 'getElementsByTagName';
s.type = 'text/javascript'; s.charset='UTF-8'; s.async = true;
s.src = ('https:' == window.location.protocol ? 'https' : 'http') + '://share.pluso.ru/pluso-like.js';
var h=d[g]('body')[0];
h.appendChild(s);
}})();</script>
<br />
<div class="pluso" data-background="#5286e5" data-options="big,square,line,horizontal,counter,theme=08" data-services="vkontakte,odnoklassniki,facebook,twitter,google,moimir,email,print,blogger">
</div>
</div>
Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5036863703863375133.post-31728065313674514322016-01-27T17:22:00.003+05:002016-02-13T21:58:41.759+05:00Кросскультурный менеджмент как средство формирования межкультурной компетенции современных специалистов в области управления и финансов<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<div style="text-align: justify;">
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF8vYPbKvVTY-YwdUBL9zZ3bNREt1_88utvLcVK7ih-IennTMrSK8hyZ3cHX35WJkx4tNF_XGCZLhbwlSUicslSQ_7JNXWVx6foJMUtmETud1iM08xAy889wFUavkeKnYe2OASR5ie3PM/s1600/tavola_rotonda.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF8vYPbKvVTY-YwdUBL9zZ3bNREt1_88utvLcVK7ih-IennTMrSK8hyZ3cHX35WJkx4tNF_XGCZLhbwlSUicslSQ_7JNXWVx6foJMUtmETud1iM08xAy889wFUavkeKnYe2OASR5ie3PM/s320/tavola_rotonda.jpg" width="320" /></a></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]--><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK2"></a><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK2;">Межкультурная
коммуникация обладает в современном мире высокой степенью актуальности. Это
обусловлено особенностями сегодняшнего социума, его открытостью, мобильностью,
процессом глобализации, который, наряду с проблемой культурной интеграции,
ставит современного человека перед необходимостью диалога, общения с
представителями иных культур. Процесс межкультурной коммуникации актуален
сегодня как для человека, выезжающего за пределы своей страны и полностью
входящего в пространство чужой культуры, так и для людей, на территории
собственной страны вынужденных строить процесс общения с представителями иных
культур – гостями, мигрантами, иностранными специалистами, клиентами. И знание
правил общения с представителями конкретных культур повышает <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>эффективность данного диалога, а иногда и нивелирует
более серьёзные проблемы.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;"></span></span></div>
<a name='more'></a><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Наиболее
актуальна эта тенденция для мира бизнеса, где качество процесса коммуникации,
например, с потенциальным партнёром либо клиентом, может привести к заключению
успешной и выгодной сделки, а может иметь и противоположный результат. То есть
современный специалист в области экономики и управления обязательно должен обладать
знаниями и умениями, формирующими его межкультурную компетенцию, которая
является неотъемлемым звеном современного профессионального стандарта
специалистов в сфере управления и финансов [1, с. 191].</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Межкультурная
компетенция современного бизнес-лидера обладает рядом значимых отличий от межкультурной
компетенции иных специалистов, которые ведут профессиональное общение с
представителями других культур. Например, межкультурная компетенция переводчика
либо специалиста туристического бюро должна включать в себя детальные сведения
о культуре страны или стран, с представителями которых данные специалисты ведут
профессиональную деятельность. Для делового лидера детальное знание конкретной
иноязычной культуры явится фактором, возможно, в некоторых ситуациях
желательным, но не обязательным. Межкультурная компетенция специалиста в
области управления включает в себя иные элементы, имеющие более универсальное
значение, и определяется эффективностью информационного обмена с
представителями иных культур [2, с. 252]. Российский исследователь У.Л.
Головлёва рассматривает такие значимые важные компоненты межкультурной
компетенции как уважение к иным культурам, эмпатия и навык активного слушания [3,
с. 201-203].</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Уважение к
особенностям чужих культур выражается в желании достичь понимания особенностей
чужой культуры, что на практике реализуется в стремлении специалиста перед
работой с представителями иной культуры собрать необходимые сведения о значимых
спецификациях данной культуры.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Эмпатия как
способность к сопереживанию позволяет участникам процесса межкультурной
коммуникации избегать категоричности в мышлении и высказываниях, а также в
необходимых случаях позитивно интерпретировать категоричные высказывания со
стороны коммуникаторов, являющихся носителями иной культуры [3, с. 202-203].</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Так как
ситуация межкультурного общения не позволяет коммуникаторам уверенно
интерпретировать сигналы, которые свидетельствуют об адекватном понимании
информации, полученной от собеседника (данные сигналы в разных культурах могут
иметь различные формы выражения), то техника активного слушания приобретает
очень значимую роль, и выражается в установлении обратной связи с собеседником
посредством проговаривания полученной от него информации.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Мы
дополнили содержание межкультурной компетенции современного бизнес-лидера компонентом
знания типологических характеристик культур [4, с. 316]. Как отмечалось выше, межкультурная
компетенция специалиста в области управления не включает в себя детального
знания конкретных иноязычных культур, так как менеджер может работать с
представителями абсолютно разных культурных моделей. В данных ситуациях
специалист может обратиться к типологическим культурным характеристикам,
выделив основополагающие особенности нужной культуры, и смоделировав стратегии
коммуникации с учётом этих особенностей. </span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Сформировать
межкультурную компетенцию у будущих специалистов в области управления и
финансов можно в рамках курса транскультурного (межкультурного) менеджмента. </span></span><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;"><span style="mso-fareast-font-family: TimesNewRomanPSMT;">Эффективное обучение
транскультурному менеджменту наиболее целесообразно организовать в рамках
отдельного академического курса, состоящего из системы лекционных занятий и
семинаров. Но формальный академический курс не является единственно возможным
средством формирования и развития у студентов межкультурной компетенции. Работа
в этом направлении может вестись в рамках организации научно-исследовательской
работы студентов. Индивидуальная деятельность обучающихся направляется на
выделение и решение на теоретическом уровне различных проблем в области
межкультурной коммуникации. Результатом такой работы становятся научные
публикации студента-исследователя, выступления автора на различных
научно-практических конференциях и иных мероприятиях подобного типа, а также
презентации собственных работ на собраниях студенческого научного клуба, либо
выступления авторов на академических занятиях перед другими студентами своей
группы. Последний вид работы является частью ещё одной формы развития
межкультурной компетенции, которая осуществляется в виде интеграции элементов
данного обучения в преподавание иных академических предметов, например,
предметов лингвистического характера – иностранного языка, делового
иностранного языка, иностранного языка в профессиональной сфере. Элементы курса
транскультурного менеджмента наиболее органично интегрируются именно в курсы
иностранных языков, так как система компетенций, формирующихся у студентов на
занятиях иностранными языками, неотъемлемо должна включать в себя и
межкультурную компетенцию, в нашем случае, межкультурную компетенцию
бизнес-лидера.</span></span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large; mso-bookmark: OLE_LINK1;"><span style="mso-bookmark: OLE_LINK2;">Итак, формирование
межкультурной компетенции у будущих специалистов в области управления и
финансов является значимым звеном их профессиональной подготовки, и может
осуществляться в рамках преподавания курса транскультурного менеджмента.
Обучение этому курсу может производиться в объёме отдельной академической
дисциплины, в форме организации научно-исследовательской работы студентов, либо
посредством интеграции элементов данного курса в преподавание иных дисциплин.</span></span></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;">Литература</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;">1. Кравченко И.
А. Профессиональный стандарт как неотъемлемая составляющая трудового
законодательства // Экономика нового времени: теоретические аспекты и
практическая реализация. Сборник статей и тезисов докладов <span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">XIX</span> Всероссийской научно-практической
конференции, 2015. С<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">. 190-193.
</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span lang="EN-US" style="font-size: large; mso-ansi-language: EN-US;">2. German, N. F. Communication,
Culture and Identity in the Context of Globalisation and Multiculturalism:
monograph / N. F. German. – </span><span style="font-size: large;">Челябинск<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;"> : </span>Энциклопедия<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">,
2014. – 300 </span>с<span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">.</span></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;">3. Головлёва Е.
Л. Основы межкультурной коммуникации// Ростов-на-Дону «Феникс», 2008. С.
200-204.</span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1cm;">
<span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;">4. Гриних Е.
В., Письменный Е. В. Современное общество: научный взгляд молодых: сборник
статей и тезисов докладов XI международной научно-практической конференции
студентов, магистрантов и аспирантов // Челябинск: Челябинский филиал
Финуниверситета,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>2015. – Книга 2. С. 313-316.</span></span></div>
<br />
<a href="http://linguo-culture.blogspot.ru/"><b><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Вернуться на главную страницу</span></span></b></a><br />
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:WordDocument>
<w:View>Normal</w:View>
<w:Zoom>0</w:Zoom>
<w:PunctuationKerning/>
<w:ValidateAgainstSchemas/>
<w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid>
<w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent>
<w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText>
<w:Compatibility>
<w:BreakWrappedTables/>
<w:SnapToGridInCell/>
<w:WrapTextWithPunct/>
<w:UseAsianBreakRules/>
<w:DontGrowAutofit/>
</w:Compatibility>
<w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel>
</w:WordDocument>
</xml><![endif]-->
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 1.0cm;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="OLE_LINK2"></a><span style="font-family: "times" , "times new roman" , serif;"><span style="font-size: large;"></span></span></div>
<!--[if gte mso 9]><xml>
<w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156">
</w:LatentStyles>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]>
<style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Обычная таблица";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style>
<![endif]--></div>
<script type="text/javascript">(function() {
if (window.pluso)if (typeof window.pluso.start == "function") return;
if (window.ifpluso==undefined) { window.ifpluso = 1;
var d = document, s = d.createElement('script'), g = 'getElementsByTagName';
s.type = 'text/javascript'; s.charset='UTF-8'; s.async = true;
s.src = ('https:' == window.location.protocol ? 'https' : 'http') + '://share.pluso.ru/pluso-like.js';
var h=d[g]('body')[0];
h.appendChild(s);
}})();</script>
<div class="pluso" data-background="#5286e5" data-options="big,square,line,horizontal,counter,theme=08" data-services="vkontakte,odnoklassniki,facebook,twitter,google,moimir,email,print,blogger"></div>Anonymoushttp://www.blogger.com/profile/00435355773408602818noreply@blogger.com1